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Con Proyecto de Ley de Costos Pecuniarios, representantes de la U buscan eliminar barreras de acceso a la educación superior

11 de marzo de 20210

El Proyecto de Ley, aprobado en segundo debate en la Plenaria de la Cámara de Representantes, beneficiará a estudiantes de Instituciones de Educación Superior (IES), tanto públicas como privadas.

Teniendo en cuenta la difícil situación económica que atraviesan los colombianos por cuenta de la Pandemia de Covid19, las representantes del Partido de la Unidad Martha Villalba y Milene Jarava impulsan el Proyecto de Ley No. 248 de 2019 “Por medio de la cual se modifica el artículo 122 de la ley 30 de 1992”, Costos pecuniarios.

Con esta iniciativa se busca procurar el acceso progresivo de las personas a las Instituciones de Educación Superior, mediante la adopción de estrategias que faciliten su permanencia durante la actividad académica, eliminando barreras injustificadas que garanticen la eficacia del derecho a la educación.

La iniciativa de las representantes del Partido de la Unidad contempla que en el caso de las IES públicas, el valor de todos los costos pecuniarios y aquellos destinados a mantener un servicio médico asistencial para los estudiantes, se fije teniendo en cuenta una evaluación socioeconómica previa, la cual deberá informarse al Ministerio de Educación para efectos de la inspección y vigilancia. En cuanto a las IES privadas, estas no podrán incrementar el valor en más de un 10%.

De otro lado, el articulado del proyecto establece que las Instituciones de Educación Superior públicas y privadas fijarán el plazo para efectuar el pago de la matrícula ordinaria, el cual no podrá ser inferior a veinte días calendario, a partir de la entrega del respectivo recibo. Además, que el incremento para la matrícula extraordinaria no podrá exceder el cincuenta por ciento (50%) de inflación del año inmediatamente anterior.

Con esta iniciativa se busca combatir la deserción estudiantil a nivel universitario y garantizar la permanencia de los estudiantes en la actividad académica creando medidas que alivien el ámbito socioeconómico, eliminando obstáculos de acceso a la educación superior.

La representante Martha Villalba, autora y ponente de la iniciativa, explicó que “para nadie es un secreto que los problemas socioeconómicos son la principal razón de abandono en las instituciones de educación superior en el país. Entre las causas más comunes que vemos con respecto a la deserción, están los bajos ingresos familiares, el desempleo, la incompatibilidad entre trabajo y estudio y la falta de apoyo familiar, por eso este proyecto se constituye en una oportunidad porque elimina barreras de acceso a la educación superior.

Este Proyecto de Ley, que ya fue aprobado en segundo debate en la Plenaria de la Cámara de Representantes, beneficiará a estudiantes de Instituciones de Educación Superior (IES), tanto públicas como privadas.

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